Un RAE contiene un título
que corresponde al nombre del proyecto, el autor que es quien hizo el texto, la
edición o nombre de la editorial, la fecha de la elaboración, palabras claves
que son palabras importantes del texto, una descripción que es como la idea
general del texto o a qué tipo de trabajo corresponde, fuentes que es el número
de autores que se utilizaron, contenido que es un resumen del trabajo que no
supere las mil palabras, y la metodología utilizada y sus conclusiones.
Es una producción que puede ser realizada en diferentes formatos: Oral (una conferencia por ejemplo); escrito (un libro o un artículo); audiovisual (un documental, una película, un informe en vídeo). Es decir, el formato no es lo que importa sino la raíz de la información.
Es fruto de actividades científicas o académicas. Puede ser una tesis (pregrado o posgrado) o un proyecto de investigación o una investigación profesional o universitaria. Eso implica que es distinto a un ensayo (donde, como la palabra lo dice, un autor ensaya una hipótesis o una opinión) y a cualquier información de divulgación (que puede o no ser fruto de investigación)..
Está en el marco de una intencionalidad clave en la academia, es decir, producir conocimiento.
Pero no sólo es producir, sino que también procura transmitir dicho conocimiento. Investigación que no se publica o edita, no sirve, queda encajonada y no es útil. El conocimiento se nutre de muchas mentes que trabajan de manera aislada, pero en conjunto van produciendo nuevos horizontes de información.
Se distingue porque los destinatarios no son el público en general, sino en primer lugar las comunidades académicas y científicas. Eso implica que en muchos casos el lenguaje que se usará no es coloquial y habrá momentos, que sólo los que estén familiarizados con un determinado campo del saber podrán entender. Pero no tiene nada de snob, simplemente, es parte de la intencionalidad de transmitir a un grupo en especial.
Finalmente, tiene alcances mundiales. La ciencia no se hace en solitario, es una labor comunitaria. Lo que uno descubre se suma a lo que otro investigador encuentra, en la suma total de esos pequeños descubrimientos se va haciendo ciencia.
Por lo tanto, un texto académico no es de información coloquial ni basada en opiniones, es estrictamente construida sobre la base de información probada o atestiguada por otro experto. De allí que la mayoría de los textos académicos contengan numerosas referencias a textos anteriores que de algún modo validan la información que se está ofreciendo en el texto en particular que se presenta a la comunidad científica
Diariamente nos comunicamos: de manera ordenada, con intención, involuntariamente, con gestos o palabras. Nos comunicamos en distintos ámbitos y de distintas maneras, expresando sentimientos, deseos, opiniones, etc.
El término matoneo escolar, llamado en ingles Bullying, se refiere a las actitudes tiránicas e intimidatorias de uno o más alumnos contra un estudiante ...
Es imp el ambiente flia para nuestros niños el bn trato, comprension ,dialogo y sobretodo brindarles amor y inculcarles valores y asi seran menos ls victimas y causantes d matoneo ..
ops .
Buenas noches cpñ a continuacion mi apt wk ctv.
Tb se define como un comportamiento en el cual, de manera constante y deliberada se hace que otra persona se sienta mal, incómoda, asustada o amenazada, haciendo que aquellos alumnos se sientan intimidados e impotentes, sin poder llegar a defenderse..
En mi op me parece que se deberia de relaizar campañas para sensibilizar a la gente sobre la tolerancia .
Un debate es un acto de
comunicación, el debate será más completo y complejo a medida que las ideas
expuestas vayan aumentando en cantidad y en solidez de argumentos. La finalidad
directa de un debate es exponer y conocer las posturas, bases y argumentos
funcionales de las distintas partes. Indirectamente puede cumplir un rol de
aprendizaje y enriquecimiento para quienes participan en un debate, quienes
pueden volverse a otra postura, aunque bien no es ni un propósito ni finalidad
necesarios.
A continuación vamos a debatir
sobre un tema muy importante que nos afecta a todos y en especial a las mujeres
como es el de los ataques con ácido los cuales son una modalidad de agresión
violenta, definida como el acto de arrojar ácido en el cuerpo de una persona
con la intención de desfigurarla, mutilarla, torturarla o asesinarla. Los tipos
de ácido más comunes en estos ataques son el ácido sulfúrico, el ácido nítrico
y el ácido clorhídrico, este último fácilmente accesible como producto de
limpieza en muchos países.
El discurso es un género literario que se caracteriza por permitir
desarrollar un tema determinado de una manera libre y personal. Comúnmente, las
personas escriben ensayos para manifestar alguna opinión o idea, y sin tener
que preocuparse por ceñirse a una estructura rígida.
El tema que tratara eldiscurso
es la parapsicología el motivo por el cual me llamo la atención este tema es
que en lo personal me causa mucha curiosidad y creo que a muchas personas
también para empezar hare una breve descripción de lo que significa
La parapsicología es una ciencia alternativa que estudia los fenómenos
paranormales (como la percepción extrasensorial, telequinesia, telepatía,
precognición, clarividencia, las experiencias extracorpóreas, y el
espiritismo).
Ramas de la parapsicología:
1.
Experiencias cercanas a la muerte.
Los que
afirman haber tenido experiencias cercanas a la muerte relatan fenómenos
comúnmente reportados como verse a sí mismo fuera de su propio cuerpo,
moviéndose a través de lo que parece ser un túnel, o hacia una luz brillante
2.
Apariciones.
Son
supuestos espíritus o almas desencarnadas de seres muertos (más raramente aún
vivos) que se manifiestan entre los vivos de forma perceptible (por ejemplo,
tomando una apariencia visible, produciendo sonidos o aromas o desplazando
objetos).
3.
Reencarnación, vidas pasadas
La
reencarnación es la creencia consistente en que la esencia individual de las
personas adopta un cuerpo material no solo una vez sino varias según va muriendo
4.
Psicoquinesis y Telequinesis.
Las
psicofonías, parafonías o fenómenos de voz electrónica son importantes en el
estudio de la parapsicología ya que son sonidos de origen electrónico que
quedan registrados en grabadoras de audio y son interpretados con hipótesis muy
diversas por las personas que se dedican a su investigación y estudio.
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